依您描述的內容： 佛洛伊德(Sigmund Freud)以「性」的概念為軸心論點發表人格發展理論。將兒童及青少年時期分為五個性心理發展期，分別是口腔期、肛門期、性器期、潛伏期，以及兩性期。 1. 0到1.5歲的「口腔期」 主要靠著吸吮、咀嚼、吞嚥等動作來獲得原始慾力的滿足。從精神分析的觀點認為，若在此時期受到限制，易造成日後在行為上出現咬指甲、貪吃、酗酒等行為，性格上易潔癖、悲觀，為口腔性格的特徵。 2. 1.5到3歲的「肛門期」 幼兒主要靠排泄的刺激感來獲得滿足。成功過渡肛門期，提供人格自主和獨立性的基礎。如果在此時期衛生習慣的訓練受到太過嚴苛的管制，在成人會出現所謂的肛門性格，表現冷酷、頑固、暴怒、寡斷等行為特徵。 3. 3到6歲是「性器期」 幼兒靠觸碰性器官部位來滿足原始慾力的需求，喜歡觸摸「手淫」自己的性器官，能辨識男女性別。 4. 7歲開始到青春期的「潛伏期」 5. 青春期的「兩性期」 可以利用坊間賣的固齒器給予寶寶啃咬的訓練 ，或是自製蔬果條 ，如蘋果、 小黃瓜切條； 或是自製烤吐司條， 變換不同口感 ，給予寶寶咀嚼訓練。 好動又好奇心重的寶寶，隨時都可能東抓西抓，把東西放入口中，所以應該要 1.營造乾淨安全無死角的環境： 尤其是危險物品 ，如電池、硬幣、彈珠、大人的藥物、清潔劑、體積小於底片筒的玩具、回紋針、圖釘、軟糖或糖果(這些都是我個人在急診室遇到小孩誤食常見的品項)等 ，都要收拾乾淨 2.大人要保持關注： 一定要有大人盯場， 如果是材質安全的大型玩具、奶嘴、 手指 、或手帕安撫巾 、固齒器 、布書或厚紙書，不需要過度阻止 ； 如果是會有危險的物品， 要適度讓孩子理解這樣是不可以的。 3.危機應變的技巧 ：最怕小孩誤食造成呼吸道阻塞 ， 所以基本的幼兒哈姆立克法的急救要有相當的認識。 4.調整副食品的軟硬度或顆粒大小：不要太晚接觸副食品最早可以四個月大就開始；不要一直只提供流質和泥狀副食品給寶寶，要試著提供半固態或固態食物讓寶寶練習咀嚼。1歲多以後的孩子，也要開始練習吃點硬的食物，來增加咀嚼的機會，如飯及一些水果切片；2歲後的孩子，應該多半能吃成人飯桌上的食物。 以上純係觀念交流，一切以醫師實際看診為準。 台中幼恩小兒科診所 兒科 主治醫師 蕭淑綾 http://goo.gl/hriERu